La supervision est un outil essentiel pour l’assurance qualité dans le travail thérapeutique.

La supervision permet de réfléchir à sa pratique professionnelle.

Afin de rester en bonne santé en tant que thérapeute, d’affiner constamment sa perception de soi et de renforcer ses compétences, une supervision régulière est judicieuse ; elle ne doit pas être envisagée uniquement lorsque nous sommes confrontés à un blocage ou à une impasse dans le processus avec nos clients.

En règle générale, le thérapeute complémentaire exerce seul. Les supervisions de groupe favorisent l’échange entre collègues, sont inspirantes et encourageantes. Elles permettent de mettre en évidence des alternatives d’action et de discuter des approches de traitement.

En tant que thérapeute en thérapie complémentaire (TC), nous pouvons utiliser les « phénomènes de contre-transfert » comme outil de diagnostic. Le terme contre-transfert est issu de la psychanalyse et désignait à l’origine les sentiments inconscients que le thérapeute projette sur son client lors d’une séance. Avec l’évolution de la pratique, la notion de sentiments de contre-transfert a également changé. Aujourd’hui, toutes les émotions ou sensations corporelles ressenties par le thérapeute à l’égard du client pendant une séance ou un traitement sont considérées comme du contre-transfert.

Le thérapeute TC a appris, selon sa méthode, à se centrer pour se préparer à une séance. Cela se fait généralement à l’aide de la respiration, d’exercices corporels ou de visualisation. La perception de soi du thérapeute est constamment affinée. C’est à partir de ce calme centré que le thérapeute va à la rencontre du client de manière empathique et authentique.

En thérapie complémentaire, les principes de relation et de dialogue constituent deux des fondements majeurs.

Dans la relation client-thérapeute, un système commun de transfert et de contre-transfert s’établit dès le premier instant, parfois même avant la première rencontre.

La tâche du thérapeute est alors d’être un observateur neutre de ces sentiments. Il peut décider de garder sa perception pour lui. Par des questions ouvertes et exploratoires, le client est encouragé à la perception de soi et à la réflexion. Parallèlement, le thérapeute vérifie ainsi sa propre perception par le dialogue.

Exemple : Mme Meier, thérapeute, traite Mme Müller. Pendant le soin, elle perçoit une tension dans son propre ventre. Elle prend note de cette perception et demande à Mme Müller : « Que ressentez-vous dans votre ventre en ce moment ? » Un dialogue accompagnant le travail corporel s’instaure, le déroulement du processus est mis en lumière et la perception de soi de la cliente est favorisée.

Il est intéressant de noter que de tels phénomènes de contre-transfert, comme dans cet exemple la tension dans le ventre de la thérapeute, se dissipent immédiatement dès qu’ils sont verbalisés.

Une autre possibilité est que le thérapeute fasse part de sa perception au client.

Exemple : Mme Müller arrive au cabinet essoufflée, parle rapidement et passe sans transition d’un sujet à l’autre. Face à ce flux d’informations, Mme Meier a du mal à noter les thèmes abordés. En même temps, elle sent qu’elle s’égare intérieurement et que sa respiration se raccourcit. Elle réagit en disant : « Je remarque que je me sens presque un peu essoufflée en vous écoutant. Pourrions-nous marquer un temps d’arrêt, prendre une profonde inspiration, puis nous atteler à ordonner un peu les sujets ? »

La supervision aide à percevoir plus consciemment les processus aux niveaux mental, émotionnel et corporel. C’est un facteur important pour rester soi-même en bonne santé et maintenir sa propre autorégulation. Une perception de soi consciente est une condition essentielle pour accompagner les clients de manière authentique et orientée vers le processus dans le dialogue.

En tant que thérapeutes complémentaires, nous travaillons avec le client sur un pied d’égalité et sans jugement. Le champ « transfert-contre-transfert » et les interactions relationnelles au sein de la thérapie sont, comme dans toute autre relation humaine, en mouvement constant.

Ici, un haut degré de clarté de la part du thérapeute est utile pour que l’offre relationnelle de la thérapie puisse soutenir l’autorégulation et la capacité de guérison du client.